2019校园小型科技馆展品，社区科技馆科普展品、科普器材

校园科技馆的建设

    “校园科技馆”的建设要遵循两个原则，一是经济性原则，要结合本校实际，***  无效投入，做到合理配置，重视***；二是实用性原则，要尽可能与教学内容相联系，追求与学科教学的整合。

科技馆设备的合理配置也是一个重要的环节，有些设备“好玩”，学生非常喜爱，但因为脱离学生生活实际，或者蕴含的科学道理比较深奥，不能被学生所理解，这样的设备就不适宜采用。因此要明确从学生实际出发、与教学内容相结合的基本思想。学生现有的知识经验能理解或有联系的，要优先考虑；各学科教学内容涉及到的，学生不能直观的认识的要优先考虑。譬如，雷雨天不能站在大树底下，否则会有被雷击的危险。由于学生没有生活  体验，也不能通过语言描述进行抽象感受，这时就可以通过“雷电”来实现，用变压装置模拟一个几万伏的电  击，并通过闪电打到大树上，当学生亲眼看到耀眼的火花，亲耳听到刺耳的“噼叭”声，相信他们对雷电的认识一定会深刻许多，进而培养了学生的雷雨天自护能力。

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